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Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (red PEA)

 

 

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¿Qué es la Red Internacional de Escuelas Asociadas de la UNESCO?

 

La Red internacional de Escuelas Asociadas de la UNESCO (red PEA) es un programa educativo creado en el año 1953 que vincula a instituciones educativas de todo el mundo en la defensa del derecho a la educación y la educación transformadora promoviendo la paz, el diálogo intercultural, el desarrollo sostenible y la educación de calidad.

 

La redPEA -un motor de la innovación y la calidad en la educación- es un mecanismo de implementación eficaz para alcanzar la meta 4.7 del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 - Educación 2030 que incluye la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) y la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS)

La Red está compuesta por más de 12.000 centros de enseñanza de 182 países que son coordinados desde la sede de la UNESCO en París.

 

 

¿CÓmo se coordina la Red?

 

La coordinación mundial de la red se lleva a cabo desde la Unidad de Coordinación Internacional de la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO.

 

Dentro de cada país son las Comisiones Nacionales de la UNESCO las que se encargan de coordinar la red de escuelas, pero en el estado español hay una excepción:

 

Son las escuelas las que eligen a la persona que se encargará de la Coordinación Estatal por un periodo de 4 años renovables. Tras ser ratificada esta elección por la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO, la  Unidad de Coordinación Internacional hará efectivo el nombramiento.

 

El/la coordinador/a estatal se ocupa de hacer llegar a las escuelas la información procedente de la UNESCO y de la Comisión Española sobre proyectos y concursos educativos y de representar a las escuelas asociadas en los foros internacionales celebrados en el marco de la Red. En la actualidad la coordinadora estatal de la red PEA en el estado español es Luisa Márquez.

 

Además de esta coordinación estatal, existe la figura del coordinador/a autonómico/a, elegido también cada 4 años por los centros educativos de cada comunidad. Se encargan, entre otras cosas, de dinamizar las escuelas de su comunidad y de tramitar las solicitudes de escuelas interesadas en formar parte de la red.

 

La Coordinación Estatal está apoyada en su labor por las coordinadoras y coordinadores de las comunidades autónomas y por un especialista de Patrimonio, miembro de ICOMOS.

 

 

Las escuelas asociadas DE la UNESCO en el estado espaÑol

 

En el estado hay 197 escuelas asociadas.  Son escuelas diversas: públicas, concertadas y privadas, de educación infantil, primaria, secundaria, escuelas de educación especial, profesionales, artísticas y una Facultad de Ciencias de la Educación. Se reparten por la mayoría de las comunidades autónomas: Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, Madrid, Melilla, Murcia y País Vasco.

 

Las escuelas trabajan en red a través de proyectos cooperativos y participativos que promueven la innovación educativa y la creatividad e impulsan nuevas metodologías para el aprendizaje dentro de tres ámbitos de actuación: ciudadanía global y derechos humanos, educación para el desarrollo sostenible y patrimonio y diálogo intercultural.

 

Asimismo, todos los proyectos de la red persiguen empoderar al alumnado a través del conocimiento, competencias, actitudes y valores, para que asuman un papel activo en el desarrollo sostenible y la construcción de sociedades más justas, pacíficas y respetuosas.

 

Actualmente, la coordinadora estatal es Luisa Márquez y cabe destacar que, durante su labor de coordinación, se ha otorgado el premio a "los protagonistas de la educación" del grupo Siena y Magisterio 2022 a la red PEA de España.

 

 

Las escuelas asociadas DE la UNESCO en EUSKADI

 

Gracias a la colaboración del Departamento de Educación de Gobierno Vasco, desde el área de educación de UN Etxea, además de apoyar a la coordinación estatal de la red, se lleva a cabo la coordinación autonómica de las escuelas de la Comunidad Autónoma Vasca que son miembros de la red. En la actualidad, la coordinadora autonómica de la CAPV es Eva Quiroga, técnica de educación de UN Etxea.

 

Las escuelas que forman parte de la red en Euskadi son:

 

En Álava:

   

 

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En Bizkaia:

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En Gipuzkoa:

 

 

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Coordina:

 

 

 

ENCUENTROS ANUALES DE LA RED

 

Las Escuelas de la redPEA de España se reúnen una vez al año en un Encuentro Estatal que rota por las diferentes comunidades autónomas.

 

En estos encuentros se intercambian experiencias y materiales, se celebra la Asamblea General donde se aprueba la hoja de ruta para el siguiente curso y, en el año de elecciones, se votan a las diferentes candidaturas a la Coordinación.

 

En 2002 UN Etxea, en colaboración con las escuelas asociadas del País Vasco, se encargó de organizar este encuentro celebrado en Bilbao del 2 al 6 de julio.

 

20 años después, en 2022, se celebró el XXXIV. Encuentro Estatal de la red en Zumaia, organizado por Zumaiena Ikastetxea, UN Etxea y la Coordinadora Estatal de las Escuelas Asociadas, y teniendo como eje temático la educación para la Agenda 2030.

 

 

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Imagen: XXXIV. Encuentro Estatal de la red PEA en Zumaia

 

 

 

¿CÓMO SUMARSE?

 

La membresía para sumarse a la red está abierta a todas las escuelas públicas o privadas y a las instituciones de formación del profesorado reconocidas por las autoridades nacionales. Pueden solicitarla tanto las instituciones formales como las no formales que imparten educación preescolar, primaria, secundaria, técnica o profesional, o formación del profesorado.

 

El proceso de ingreso consiste en una preselección nacional y, previa recomendación del Coordinador Nacional, un examen para la admisión formal y la certificación internacional por parte de la UNESCO.

 

Entre las ventajas de formar parte de la red PEA, se encuentran las oportunidades de aprendizaje práctico para el alumnado y el profesorado, oportunidades de participación en campañas mundiales, celebraciones y concursos sobre las prioridades de la UNESCO, establecimiento de contactos, colaboraciones y alianzas con el resto de escuelas asociadas, autorización para el uso del logotipo de la red de conformidad con las directrices sobre su uso, y en definitiva, la pertenencia a una comunidad mundial de escuelas reconocida desde 1953 por la función que desempeña en materia de intercambio y divulgación de valores, educación para el entendimiento internacional e innovación educativa.

 

Las obligaciones de formar parte de la red PEA son, en primer lugar, defender los valores y principios de la UNESCO, y en segundo lugar, realizar algunas tareas como: presentar un plan de trabajo y enviar un informe anual a la coordinación, participar cada año escolar como mínimo en uno de los proyectos, concursos o campañas de la red y celebrar como mínimo dos días internacionales proclamados por las Naciones Unidas.

 

En el caso de España, se puede contactar con la coordinación autonómica para dar comienzo a la solicitud de membresía.

 

 

¿A DÓNDE DIRIGIRNOS?

 

En caso de querer sumarse a la red, la escuela interesada puede ponerse en contacto con la coordinadora autonómica para ser acompañada en el proceso de adhesión y solicitud de la membresía.

 

Eva Quiroga Vázquez: e.quiroga@unetxea.org

 

 

Más información:

 

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