{"id":10073,"date":"2024-07-19T09:21:16","date_gmt":"2024-07-19T07:21:16","guid":{"rendered":"https:\/\/unetxea.org\/?p=10073"},"modified":"2024-07-19T09:21:16","modified_gmt":"2024-07-19T07:21:16","slug":"unesco-llama-a-las-comunidades-de-ciencia-y-tecnologia-para-una-encuesta-sobre-igualdad-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unetxea.org\/en\/unesco-llama-a-las-comunidades-de-ciencia-y-tecnologia-para-una-encuesta-sobre-igualdad-de-genero\/","title":{"rendered":"UNESCO llama a las comunidades de Ciencia y Tecnolog\u00eda para una encuesta sobre Igualdad de G\u00e9nero"},"content":{"rendered":"

Esta encuesta tiene como objetivo comprender mejor las motivaciones y los desaf\u00edos que enfrenta el alumnado y profesionales en campos cient\u00edficos, abordando cuestiones como el acoso, las barreras para el liderazgo y las brechas salariales.<\/p>\n

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Los datos de la UNESCO revelan que las mujeres constituyen solo el 33% de los equipos investigadores a nivel mundial; ocupan solo el 12% de los puestos en las academias nacionales de ciencias y enfrentan desaf\u00edos para obtener subvenciones de investigaci\u00f3n en comparaci\u00f3n con los hombres.<\/p>\n

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Para abordar de manera efectiva esta importante brecha de g\u00e9nero en la ciencia, que impacta a la sociedad en general, es crucial profundizar en las razones y mecanismos detr\u00e1s de ella. Por lo tanto, la UNESCO, en colaboraci\u00f3n con Gender Scan, ha lanzado esta iniciativa para recopilar datos completos que revelen los obst\u00e1culos y oportunidades que las mujeres en ciencia y tecnolog\u00eda encuentran a diario en aulas, laboratorios, foros acad\u00e9micos, empresas e industrias y en espacios de toma de decisiones.<\/p>\n

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Para proporcionar una visi\u00f3n hol\u00edstica del estado actual de las mujeres en los campos CTIM, incluidos astronom\u00eda, biolog\u00eda, qu\u00edmica, inform\u00e1tica, ingenier\u00eda, ciencias de la tierra, ciencias de la salud, tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n, matem\u00e1ticas, f\u00edsica y m\u00e1s,\u00a0se dise\u00f1aron dos encuestas<\/strong>, una para\u00a0estudiantes\u00a0<\/strong><\/a>y otra para\u00a0<\/strong>profesionales<\/strong><\/a>, respectivamente. Estas encuestas abordan una amplia gama de temas clave, como experiencias educativas, progresi\u00f3n en la carrera, equilibrio entre la vida laboral y personal, prejuicios, acoso, barreras para el liderazgo y brechas salariales. Al recopilar datos de contextos diversos, la iniciativa pretende identificar tanto las tendencias globales como las realidades espec\u00edficas de cada regi\u00f3n.<\/p>\n

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Los datos recopilados contribuir\u00e1n a la preparaci\u00f3n de un informe sobre el estado de las mujeres en CTIM, que la UNESCO,\u00a0en colaboraci\u00f3n con el grupo de trabajo sobre el empoderamiento de las mujeres\u00a0recientemente establecido por la presidencia brasile\u00f1a, presentar\u00e1 en la pr\u00f3xima cumbre del G20.<\/p>\n

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Encuestas:<\/strong><\/p>\n