Este informe ofrece una revisión actualizada de los principales hitos internacionales en educación para la paz y un análisis de su aterrizaje en Euskadi y su conexión con el currículo vasco. Para ello, incorpora las aportaciones de expertas de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH) y de la UNESCO, así como de especialistas locales en educación para la paz y los derechos humanos. El resultado es una publicación que integra enfoques globales, estudios de caso internacionales y experiencias locales, mostrando cómo la educación puede contribuir a construir sociedades más justas, inclusivas y libres de discursos de odio.
Autoría: Nieves Fernández, Arantza Acha. Eva Quiroga Vázquez, Rubén Íñiguez Goya, Cecilia Barbieri, Maha Malik, Sulini Sarugaser, Aitana Jáñez Pedrayes, Miren González-Bals Cabado, Lydia Ruprecht, Diya Badami,Cristina Cusenza, María Oianguren Idigoras y Begoña Guzmán Sánchez.
Coordinación general: Eva Quiroga Vázquez.
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