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    Contribución al estudio detallado de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos sobre los efectos de los problemas relacionados con la salud mental en el disfrute de los derechos humanos por parte de las personas jóvenes
    MONDIACULTeko azken dokumentua. MONDIACULT 2025eko kultura-ministroen konpromisoa
    Educación cultural y artística. Casos inspiradores. Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO. Camino a MONDIACULT 2025
    Cultura de Paz. VIII Seminario Educación, Artes y Ciudadanía. Casos inspiradores del País Vasco. Camino a MONDIACULT 2025
    Contribución para el informe del Consejo de Derechos Humanos sobre los derechos humanos y la implementación de la Agenda 2030 a nivel mundial
    Contribución al Informe de la Relatora Especial de la ONU en la esfera de los Derechos Culturales sobre inteligencia artificial y creatividad
    De la cultura comunitaria a la inteligencia artificial. Casos inspiradores del País Vasco. Camino a MONDIACULT 2025
    Cultura y música: la necesidad de espacios para la creación
    Contribución al Informe de la Relatora Especial de la ONU sobre el derecho a la educación. El uso basado en los derechos humanos de la inteligencia artificial en la educación, al servicio del avance del derecho a la educación
    Aportes para el Informe de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos sobre cómo garantizar una educación de calidad para la paz y la tolerancia para todos los niños y niñas
    Contribución al Informe de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos sobre cómo garantizar una educación de calidad para la paz y la tolerancia para toda la infancia
    Informe UNESCO de seguimiento de la educación en el mundo sobre tecnología y educación: Buenas prácticas en Educación y Tecnología desde el País Vasco
    Contribución al Informe de la Relatora Especial de la ONU en la esfera de los Derechos Culturales sobre el derecho a participar en la vida deportiva
    De la Cultura a la Sostenibilidad: El Compromiso Integral de la UNESCO
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