UN Etxeak errekonozimendua jaso du ingurumen garbi, osasuntsu eta jasangarrirako eskubidearen aitorpen unibertsalari emandako babesagatik
UN Etxea aitortua izan da gizarte zibilaren, herri indigenen, mugimendu sozialen eta tokiko komunitateen munduko kanpainari emandako laguntzagatik, ingurumen garbi, osasuntsu eta jasangarri bat izateko eskubide unibertsala aitortzeko. 2022ko uztailaren 28an,
UNESCO Eskola Elkartuen XXXV. Estatuko Topaketan parte hartu dugu
2024ko uztailaren 1etik 4ra, UNESCO Eskola Elkartuen XXXV. Estatuko Topaketa egin zen Aguilar de Campoon, La Mennais San Gregorio ikastetxeak antolatuta. Urtero bezala, Espainiako Estatu osoko 100 irakasle baino gehiago bildu
Hezkuntza eta Teknologiako jardunbide egokiak Euskal Autonomia Erkidegoan
UNESCOren GEM txostena, autoritate aitortukoa eta datu enpirikoetan oinarritua, nazioarteko komunitatearen tresna nagusia da datu enpirikoei buruzko jarraipena egiteko eta kontuak emateko. Garapen Iraunkorreko Helburuen (GJH) hezkuntza-helburuak lortzeko bidean aurrera
UNESCOk Zientzia eta Teknologia komunitateei deitu die Genero Berdintasunari buruzko inkesta bat egiteko
Inkesta honen helburua ikasleek eta profesionalek zientzia-arloetan dituzten motibazioak eta erronkak hobeto ulertzea da, jazarpenari, lidergorako oztopoei eta soldata-arrakalei helduz, besteak beste. UNESCOren datuen arabera, mundu mailako ikertzaile taldeen % 33
(F)Estival 2024: Garapen Iraunkorrerako eta Herritartasun Globalerako Hezkuntza
4.7 Mugimenduak bere (F)Estival 4.7 ekitaldia ospatu du uztailaren 12tik 14ra Soriako Santa Maria de Huerta herrian, hirugarren sektoreko erakundeetako ordezkariak, ikastetxeak eta gizarte zibileko kideak bilduz, garapen iraunkorrerako hezkuntzaren
Boost Proiektua – Sormen Moldeen Tailerrak
Eusko Jaurlaritzak Boost proiektuari atxikitako hainbat erakunderi dei egin zien. Proiektu horrek ingurumen-hezkuntzako politikak indartu nahi ditu, ingurumenaren babesean eta kontserbazioan herritarren erantzunkidetasunean aurrera eginez eta hezkuntza-komunitatearen partaidetza eta inplikazio
Nola sustatu hirien garapena kulturaren ikuspegitik?
Joan den uztailaren 4an UIK Udako Ikastaroa egin zen 2030 Agenda lokalizatzen, lurraldeen eraldaketa eragile anitzeko aliantzen bidez, Agenda 2030 aurkitzeko irtenbide praktikoak hausnartu, ikasi, partekatu eta diseinatzera bideratua, baita
Gazteak, bakea eta arte eszenikoak
Getxoko Utopian konpainiako bost ikasle gazte eta talde profesionala Luzernatik (Suitza) itzuli berri dira, VorAlpentheaterrekin batera bakearen eta bizikidetzaren inguruko eszenaratze bat egin eta gero. Uztailaren 5ean, egun batzuetako prozesu