Irakasleek eta gazte-taldeetako arduradunek metodologia eta tresna didaktikoak sortzea, sistematizatzea, inpaktua neurtzea eta ezagutaraztea hezkuntza formalaren eta ez-formalaren esparruan, hurrenez hurren, funtsezkoak dira ondarearen irakaskuntzan. Ondareari eta hezkuntzari buruzko 2020ko Ondareari

Gure ustez, eskolan hezkuntzaren eta kulturaren arteko lankidetza-proiektu bat garatzeak, alegia, bi eremu horietako ezagutzak bateratzeak, eragin handia du, ikasgelatik harago doana, eta eskolari lotutako testuinguruaren eraldaketa soziala bultzatzen du. Zalantzarik