Gaur, urtarrilak 26, ingurumen hezkuntzaren eguna ospatzen da. Era berean, urtebete bete da UN Etxea, beste erakunde batzuekin batera, EAEn ingurumen-hezkuntza sustatzeari atxiki zitzaionetik Boost proiektuaren partaidetza-gutunaren bidez. Gaur egun, inoiz baino gehiago, konpromiso hori funtsezkotzat jotzen dugu, eta balio horiek partekatzen dituzten pertsona, enpresa, elkarte edo erakunde guztiak konpromisoa hartzera animatu nahi ditugu.

Larrialdi klimatikoaren garaian, kalitatezko ingurumen-hezkuntza funtsezkoa da adin guztietako pertsonak eta leku guztietan gaitu nahi baditugu, horiek guztiek aurrera egin ahal izateko eta, beraz, inoiz baino gehiago behar dugun etorkizuna eraikitzeko beharrezko ezagutza eta trebetasunekin:

1. Zubiak eraikitzea, ingurumen-hezkuntza ikasgeletara eta ikasgeletatik harago eramateko lankidetzan aritzea.
2. Diziplina anitzeko sareak eraikitzea, komunitatearen ahaleginak zabaltzeko aldaketa eraginkor baterantz, hau da, aldaketa kontziente, arduratsu, enpatiko eta konprometitu baterantz.
3. Ingurumen-hezkuntzaren arloan Euskadin lan egiten duten eragile guztien komunikazio-kanal erreferentea izatea.
4. Hezitzaileak ingurumen- eta klima-hezkuntzaren arloan trebatzea, bizitzan zehar etengabeko prestakuntza sustatuz, baldintzetara eta testuinguruetara egokituta.
5. Ingurumen- eta klima-hezkuntzaren arloan gazteak trebatzea eta ahalduntzea.
6. Ingurumen-hezkuntzaz bestelako sektoreetako kolektibo profesionalak trebatzea, bai eta erakunde publiko eta pribatuak ere.
7. Hezkuntza ez-formala bultzatzea.
8. Ingurumen-hezkuntza eta herritarren zientzia gaitzeko eta ahalduntzeko programak garatzea, familiei, gazteei eta herritar-eremuko kolektibo eta elkarteei zuzenduta.

Konpromiso hauek hartzen ditugu:

1. Sarean lankidetzan aritzea, gure proiektuen bidez eta Eusko Jaurlaritzako Ingurumen Hezkuntza Sailak sustatutako proiektuen bidez. Boost-Bultzada, Iraunkortasunerako ingurumen-hezkuntza bultzatzeko azaroaren 2ko 130/2022 Dekretuan xedatutakoarekin bat etorriz.
2. Ingurumenarekin eta harekin lotutako arazoekin kontziente eta kezkatuta dagoen biztanleria prestatzea, gaitzea eta ahalduntzea, eta ingurumen-arazoetarako konponbideak bilatzeko eta berriak prebenitzeko banaka eta taldean lan egiteko ezagutza, gaitasuna, jarrera, motibazioa eta konpromisoa izatea.
3. Ingurumen-hezkuntza bultzatzea, klima-aldaketaren egungo giza inpaktuei aurre egiteko, hala nola fenomeno atmosferikoekin eta injustizia klimatikoarekin lotutako hondamendiei, etorkizunerako eta orainerako mundu berri bat sortzen eta orekatzen dugun bitartean.
4. Iraunkortasunerako ikaskuntzari eta gaikuntzari buruzko baliabideak, informazioa, proiektuak, esperientziak, jardunbide egokiak, materialak eta ikerketak garatzea eta partekatzea.
   ingurumena.

Eta, azken batean, herritarrak, oro har, gaitzea eta ahalduntzea, beren erantzukizun-zentzua gara dezaten eta ingurumenaren babesean eta hobekuntzan aktiboki parte hartzeko premiaz jabetu daitezen.

Informazio gehiago: Nekane Viota n.viota@unetxea.org